第三百四十八章、杨紫枫无法接受地教学方式
这时，从里面的卧室里走出一个中年女性，只见她穿着一身粉白色的旗袍，躺着黑里透红的卷，脸上画着很浓的妆，戴着一副黑框眼镜。
“咦？你们是谁？”中年女性看着杨紫枫和何艺彤问道。
“你是郭老师？”杨紫枫看着中年女性问道。
“没错，我是郭临美！你们是……”中年女性说道。
“老师，这就是我们新来的代课老师，杨老师！”这时，林永琪大喊道。
“啊？你就是杨二老师！”郭临美笑着说道，“看来您还真年轻啊！”
“多谢您的夸奖！”杨紫枫无语地说道，他希望何艺彤没听清刚才这个姓郭的老师说什么，然而这时何艺彤已经笑岔了气气！
“杨二……，嘻嘻嘻嘻嘻嘻……”何艺彤转过身，想拼命地忍住笑，但是越想忍就越忍不住，她来之前，崔麦香便告诉他，杨紫枫刘天阁的身份和名字有变动，但是没有具体告诉他变动的情况，怪不得麦香不肯说，原来是这样子。
杨紫枫无奈地瞥了她一眼。
“他怎么了？”郭临美疑惑地看着背对着她的何艺彤。
“啊？没事，她脑子从小进过水，所以精神有点不正常！”杨紫枫说道。
“你的精神才不正常！”何艺彤转过身，在身后狠狠地拧了杨紫枫一把。
”你俩是兄妹？“郭老师好奇地问道。
“当然不……”
“没错！我俩是兄妹！”何艺彤还没说话，杨紫枫快打断了她，“我叫杨二，她叫三妹！杨三妹！”
何艺彤用一种要杀人的目光看了一眼杨紫枫。
“还真有意思，一听你们家就是从村里来的，你是不是还有个大哥叫杨一啊！”郭临美说道。
“不是杨一，而是杨大！”杨紫枫说道。
“哎，看来你得让你爸妈好好学学文化了，取名字很重要的，有时候关系到你一辈子的前途。”郭临美眼神里有些看不起的神色。
“其实就算是把文化学好了，不注意品德的修养，对这个社会只能是有害无益。”杨紫枫笑着说道。
“上学要的就是要把学习搞好，学习好了，才能再说其他的。”郭临美说道。
“要是这样的话，让我爸妈学文化这点我得慎重考虑了！”杨紫枫说道，他的脸上依旧是那种笑容，面带讥讽却又目空一切。
“杨老师，我听学生们说，您一来就对我们我们班上某些差生青睐有加，然而对那些好的学生……”郭临美看了一样林永琪继续说道，“却又不闻不问，我们组教育工作的，对待任何学生应该是一碗水端平，无偏无向，您这风格可不想是个教育工作者应该有的行为啊！”
“说的太好了，郭老师，您能说出这样的话来，我真的是太惊讶了，厉害厉害！”杨紫枫说道。
“的确厉害，说的真好，听得我都感动了，杨老师，您以后得多向郭老师学习啊！”何艺彤笑着说道。
“不行不行，郭老师的境界太高，我学不来！”杨紫枫说道。
“你们两个这是在笑话我，说实话，杨老师，我听学生们说过你的教学方法，真的是误人子弟的方法！”郭临美说道。
“他讲课很好的，我听……”
“的确是的！郭老师，你说的没错！”杨紫枫再次打断了何艺彤的话，“我今天来主要是向您学习一下如何讲课，我和我妹妹可以旁听一下么？”
“当然可以，不过也就只剩下角落的那个位置了。”郭临美说道。
“太好了，多谢！”杨紫枫笑着说道，然后他拉着何艺彤走向了角落。
此时，刘天阁也来到了二年级班主任胡领这边的培训班，他没有杨紫枫他们那么客气，他直接用手砸门！
“谁呀！这么没礼貌！”这时，一个中年男人打开了房门。
“你是胡领？”刘天阁说道。
“是啊，我是胡领，你是谁！”中年男人厉声说道。
刘天阁二话没说，直接伸手将胡领向后一推，然后大步迈了进去！
“你是强盗么，信不信我报警！”胡领大声说道。
“我是张伟，二年级数学老师！”刘天阁厉声说道。
“什么，竟然这么粗鲁！”胡领不高兴地说道。
屋内的二年级学生，一听到刘天阁的声音，本来还热闹的屋子，一下子变的安静无声！
杨紫枫这边，郭临美已经开始讲课了。
“同学们，请把书翻到第84页，今天我们学习李白的《望天门山》！我现在请我们的同学来先念一下，昨天我可是让大家预习了的，如果有人不会念，我会罚他抄写五遍，谁念，请举手！”郭临美说道，只见他的手里拿着一本黄色封皮的教材。
百分之八十的学生都举起了手！
“很好，看来大家预习的效果不错，只有少数几个人不会，那些没举手的，班长记下来。到时候每人抄写五遍交给我！”郭临美说道。
这时有人偷偷举起了手。
“张琳海、黄晓域、赵余敏你们三个竟然又把手举了起来，真是一点诚实的品的都没有，罚你们抄十遍，芊芊，班长记下来！”郭临美厉声说道。
“是，老师！”林永琪大声说道。
张琳海、黄晓域还有赵余敏都脸红地低下了头。
“我去，上来就这么压抑！”何艺彤低声说道。
杨紫枫没有说话，只是向她做了一个无奈地表情。
”下面请我们班上声音最好听，语文成绩最好的课代表马芊芊来朗读一下！“郭临美这时笑着看着马芊芊说道。
听到这句话，杨紫枫不禁皱了皱眉。
“好！”马芊芊拿着书，兴奋地站了起来，只见她用百灵鸟般的声音念道：“望天门山，天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来！”
“很好！芊芊念得很好听，将来肯定是做歌星的料……”郭临美笑着说道。
“不对！”这时，何艺彤低声说道。
“啊？什么不对？”杨紫枫笑着看着她。
“我是说，这诗，她念的并不好听！”何艺彤尽量压低声音说道。
“为什么？”杨紫枫说道。
“我听爷爷说过，这《望天门山》为唐代诗人李白所写，李白这个人，生性时而豪迈奔放，时而潇洒飘逸，不爱受拘束且挥金如土。他的诗也和他的性格一样，所以女生读的话，尤其是声音婉转的女声，读不出其中的味道。”何艺彤说道。
“你爷爷到底是做什么的？感觉像是电影里的神秘人…”杨紫枫说道。
“什么神秘人，他就是一个普通的爱读书的老头而已。”何艺彤笑着说道。
“我看可没这么简单…”杨紫枫也笑着看着她。
“好吧，等回去的时候我介绍你们两个认识，你到时候别嫌他老古板就可以了！”何艺彤说道。
“接下来我讲的是重点，你们要用笔记下来！”郭临美这时严肃地说道。
所有的学生都急忙拿出笔和本，等着郭临美念重点。
这时就见郭临美拿着教材，一字一句的念道：“你们从这里开始写，这诗是大诗人李白第一次经过天门山时所作，通过描绘长江流经天门山时的壮观景象及内心体验，赞美了大自然的神奇壮丽，表达了诗人乐观豪迈的情感，诗人通过一系列动词‘开’‘回’‘出’‘来’，把天门山景物的壮观表现得淋漓尽致。‘开’展现了楚江不可阻遏的气势；一个开字，把澎湃的江流那不可阻挡的气势，表现得形神俱足。‘回’展现了江流激荡的雄姿；一个回字，既映衬出山势的险峻，又展示了江流的雄姿。由‘开’到‘回’，互相映衬，互相补充，把长江流经天门时的壮观景象生动逼真、绘声绘色地表现了出来。‘出展现了蔚为壮观的景象；一个出字，把两山隔江对峙，争奇斗胜得景象写活了，给我们展现了蔚为壮观的动人景象：江水湍急，舟行轻快，两岸青山双双对对出来迎接，真是情意殷殷啊！‘来’展现了轻舟飞驶的动态。‘孤帆一片日边来’，这一句使整个画面活了起来：山高水险，水流湍急，一叶扁舟，乘风破浪，飞驶而来，令人体察到乘舟人此时此地的畅快之感和愉悦之情。诗人从‘日边来’，带着满腔豪情而来。”
听到郭临美念了这么一大段，学生们一个个满头大汗奋笔疾书，杨紫枫有一种三观尽毁的感觉，这样做，孩子们真的能体会诗中的意境，感受到当时诗人的感觉么？
”接下来，我们总结一下，你们一定要记下来！“郭临美继续说道，”全诗通过对天门山景象的描述，赞美了大自然的神奇壮丽，表达了作者初出巴蜀时乐观豪迈的感情，展示了作者自由洒脱、无拘无束的精神风貌。作品意境开阔，气象雄伟，动静虚实，相映成趣，并能化静为动，化动为静，表现出一种新鲜的意趣。“
“紫枫，她嘴里念的，是不是和教材上的一模一样啊？”何艺彤低声问道。
杨紫枫点了点头，道：“一模一样！”
“不是吧，那这个老师我也能当了，念教材就可以了啊！”何艺彤无语地说道。
“真没没想到，如此昂贵的学费，竟然得到的是这些……”杨紫枫叹了口气。
何艺彤没有再说话，她的心里此时也和杨紫枫想的一样，可以说，她上小学那会儿，在学校里语文也没有怎么学过，都是在家里的爷爷教的，爷爷特别看不惯学校里那些一板一眼的老师。
“喂，我说芊芊，说实话，我真的觉得郭老师不如杨老师讲的好……”这时，马芊芊的同桌孙莲莲悄悄对马芊芊说道。
“芊芊，你别乱说，那个代课老师怎么比得上郭老师，郭老师可是正式老师！”马芊芊瞪了孙莲莲一眼低声说道。
“但是我每次听杨老师的课时，都感觉非常的有意思，有时候下课我都不愿意下，但是每次一听郭老师的课，我就困得不行！”孙莲莲说道。
“那是因为你上了一天课了，现在累了的缘故！“马芊芊说道。
”真的不是啊……“孙莲莲说道。
”好了，赶紧听课吧！要不然待会儿挨说了！“马芊芊厉声说道，其实刚才孙莲莲的话，她是承认的，在她的心里，杨老师的课确实比郭老师有意思的多，但是他毕竟是个代课老师，一周以后他就走了，她更介意的是，杨老师没有郭老师更器重她，在杨老师的眼里，仿佛她起其他那些学习中等或者学习差的人是一样的，这她怎么能受得了！所以她和林永琪一样，对杨老师是又爱又恨！
“接下来大家的任务是，背诵这诗，我刚才给你们的让你们抄的那些，现在我给你们时间背诵，明天这个时候我会抽查，如果背不过，就把这诗给我抄十遍，还有今天要抄的那些学生，我也记住你们了，明天你们一定要把抄好的诗交给我，明白吗！”郭临美厉声说道。
“是！老师！”孩子们纷纷回答道，他们的脸上一个个露着难过的表情。
“好了，现在开始背诵吧！”郭临美说道。
“等一下！”学生们刚要起声，便被杨紫枫给叫了停。
这时，所有人的目光都看着杨紫枫。
”杨老师，你中途打断我的课堂，不是一件很礼貌的事情！“郭临美不高兴地说道。
”郭老师，我想问一下，这诗就这么完了么？“杨紫枫问道。
”只要他们都背诵完了，这篇课文就可以过了！郭临美说道。
“郭老师，这诗，也算是李白的经典之作，您用二十分钟就讲完了？”杨紫枫看着郭临美说道。
“那还用几分钟，我跟你说，二十分钟还是慢的，平时一诗，十五分钟就可以了！”郭临美高傲地说道。
“那我可否请教您几个问题？”杨紫枫这时突然笑着说道。
“可以！”郭临美简单地说道。
下面的学生还有何艺彤，都饶有兴趣地看着这一幕……
(本章完)
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“咦？你们是谁？”中年女性看着杨紫枫和何艺彤问道。
“你是郭老师？”杨紫枫看着中年女性问道。
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“啊？你就是杨二老师！”郭临美笑着说道，“看来您还真年轻啊！”
“多谢您的夸奖！”杨紫枫无语地说道，他希望何艺彤没听清刚才这个姓郭的老师说什么，然而这时何艺彤已经笑岔了气气！
“杨二……，嘻嘻嘻嘻嘻嘻……”何艺彤转过身，想拼命地忍住笑，但是越想忍就越忍不住，她来之前，崔麦香便告诉他，杨紫枫刘天阁的身份和名字有变动，但是没有具体告诉他变动的情况，怪不得麦香不肯说，原来是这样子。
杨紫枫无奈地瞥了她一眼。
“他怎么了？”郭临美疑惑地看着背对着她的何艺彤。
“啊？没事，她脑子从小进过水，所以精神有点不正常！”杨紫枫说道。
“你的精神才不正常！”何艺彤转过身，在身后狠狠地拧了杨紫枫一把。
”你俩是兄妹？“郭老师好奇地问道。
“当然不……”
“没错！我俩是兄妹！”何艺彤还没说话，杨紫枫快打断了她，“我叫杨二，她叫三妹！杨三妹！”
何艺彤用一种要杀人的目光看了一眼杨紫枫。
“还真有意思，一听你们家就是从村里来的，你是不是还有个大哥叫杨一啊！”郭临美说道。
“不是杨一，而是杨大！”杨紫枫说道。
“哎，看来你得让你爸妈好好学学文化了，取名字很重要的，有时候关系到你一辈子的前途。”郭临美眼神里有些看不起的神色。
“其实就算是把文化学好了，不注意品德的修养，对这个社会只能是有害无益。”杨紫枫笑着说道。
“上学要的就是要把学习搞好，学习好了，才能再说其他的。”郭临美说道。
“要是这样的话，让我爸妈学文化这点我得慎重考虑了！”杨紫枫说道，他的脸上依旧是那种笑容，面带讥讽却又目空一切。
“杨老师，我听学生们说，您一来就对我们我们班上某些差生青睐有加，然而对那些好的学生……”郭临美看了一样林永琪继续说道，“却又不闻不问，我们组教育工作的，对待任何学生应该是一碗水端平，无偏无向，您这风格可不想是个教育工作者应该有的行为啊！”
“说的太好了，郭老师，您能说出这样的话来，我真的是太惊讶了，厉害厉害！”杨紫枫说道。
“的确厉害，说的真好，听得我都感动了，杨老师，您以后得多向郭老师学习啊！”何艺彤笑着说道。
“不行不行，郭老师的境界太高，我学不来！”杨紫枫说道。
“你们两个这是在笑话我，说实话，杨老师，我听学生们说过你的教学方法，真的是误人子弟的方法！”郭临美说道。
“他讲课很好的，我听……”
“的确是的！郭老师，你说的没错！”杨紫枫再次打断了何艺彤的话，“我今天来主要是向您学习一下如何讲课，我和我妹妹可以旁听一下么？”
“当然可以，不过也就只剩下角落的那个位置了。”郭临美说道。
“太好了，多谢！”杨紫枫笑着说道，然后他拉着何艺彤走向了角落。
此时，刘天阁也来到了二年级班主任胡领这边的培训班，他没有杨紫枫他们那么客气，他直接用手砸门！
“谁呀！这么没礼貌！”这时，一个中年男人打开了房门。
“你是胡领？”刘天阁说道。
“是啊，我是胡领，你是谁！”中年男人厉声说道。
刘天阁二话没说，直接伸手将胡领向后一推，然后大步迈了进去！
“你是强盗么，信不信我报警！”胡领大声说道。
“我是张伟，二年级数学老师！”刘天阁厉声说道。
“什么，竟然这么粗鲁！”胡领不高兴地说道。
屋内的二年级学生，一听到刘天阁的声音，本来还热闹的屋子，一下子变的安静无声！
杨紫枫这边，郭临美已经开始讲课了。
“同学们，请把书翻到第84页，今天我们学习李白的《望天门山》！我现在请我们的同学来先念一下，昨天我可是让大家预习了的，如果有人不会念，我会罚他抄写五遍，谁念，请举手！”郭临美说道，只见他的手里拿着一本黄色封皮的教材。
百分之八十的学生都举起了手！
“很好，看来大家预习的效果不错，只有少数几个人不会，那些没举手的，班长记下来。到时候每人抄写五遍交给我！”郭临美说道。
这时有人偷偷举起了手。
“张琳海、黄晓域、赵余敏你们三个竟然又把手举了起来，真是一点诚实的品的都没有，罚你们抄十遍，芊芊，班长记下来！”郭临美厉声说道。
“是，老师！”林永琪大声说道。
张琳海、黄晓域还有赵余敏都脸红地低下了头。
“我去，上来就这么压抑！”何艺彤低声说道。
杨紫枫没有说话，只是向她做了一个无奈地表情。
”下面请我们班上声音最好听，语文成绩最好的课代表马芊芊来朗读一下！“郭临美这时笑着看着马芊芊说道。
听到这句话，杨紫枫不禁皱了皱眉。
“好！”马芊芊拿着书，兴奋地站了起来，只见她用百灵鸟般的声音念道：“望天门山，天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来！”
“很好！芊芊念得很好听，将来肯定是做歌星的料……”郭临美笑着说道。
“不对！”这时，何艺彤低声说道。
“啊？什么不对？”杨紫枫笑着看着她。
“我是说，这诗，她念的并不好听！”何艺彤尽量压低声音说道。
“为什么？”杨紫枫说道。
“我听爷爷说过，这《望天门山》为唐代诗人李白所写，李白这个人，生性时而豪迈奔放，时而潇洒飘逸，不爱受拘束且挥金如土。他的诗也和他的性格一样，所以女生读的话，尤其是声音婉转的女声，读不出其中的味道。”何艺彤说道。
“你爷爷到底是做什么的？感觉像是电影里的神秘人…”杨紫枫说道。
“什么神秘人，他就是一个普通的爱读书的老头而已。”何艺彤笑着说道。
“我看可没这么简单…”杨紫枫也笑着看着她。
“好吧，等回去的时候我介绍你们两个认识，你到时候别嫌他老古板就可以了！”何艺彤说道。
“接下来我讲的是重点，你们要用笔记下来！”郭临美这时严肃地说道。
所有的学生都急忙拿出笔和本，等着郭临美念重点。
这时就见郭临美拿着教材，一字一句的念道：“你们从这里开始写，这诗是大诗人李白第一次经过天门山时所作，通过描绘长江流经天门山时的壮观景象及内心体验，赞美了大自然的神奇壮丽，表达了诗人乐观豪迈的情感，诗人通过一系列动词‘开’‘回’‘出’‘来’，把天门山景物的壮观表现得淋漓尽致。‘开’展现了楚江不可阻遏的气势；一个开字，把澎湃的江流那不可阻挡的气势，表现得形神俱足。‘回’展现了江流激荡的雄姿；一个回字，既映衬出山势的险峻，又展示了江流的雄姿。由‘开’到‘回’，互相映衬，互相补充，把长江流经天门时的壮观景象生动逼真、绘声绘色地表现了出来。‘出展现了蔚为壮观的景象；一个出字，把两山隔江对峙，争奇斗胜得景象写活了，给我们展现了蔚为壮观的动人景象：江水湍急，舟行轻快，两岸青山双双对对出来迎接，真是情意殷殷啊！‘来’展现了轻舟飞驶的动态。‘孤帆一片日边来’，这一句使整个画面活了起来：山高水险，水流湍急，一叶扁舟，乘风破浪，飞驶而来，令人体察到乘舟人此时此地的畅快之感和愉悦之情。诗人从‘日边来’，带着满腔豪情而来。”
听到郭临美念了这么一大段，学生们一个个满头大汗奋笔疾书，杨紫枫有一种三观尽毁的感觉，这样做，孩子们真的能体会诗中的意境，感受到当时诗人的感觉么？
”接下来，我们总结一下，你们一定要记下来！“郭临美继续说道，”全诗通过对天门山景象的描述，赞美了大自然的神奇壮丽，表达了作者初出巴蜀时乐观豪迈的感情，展示了作者自由洒脱、无拘无束的精神风貌。作品意境开阔，气象雄伟，动静虚实，相映成趣，并能化静为动，化动为静，表现出一种新鲜的意趣。“
“紫枫，她嘴里念的，是不是和教材上的一模一样啊？”何艺彤低声问道。
杨紫枫点了点头，道：“一模一样！”
“不是吧，那这个老师我也能当了，念教材就可以了啊！”何艺彤无语地说道。
“真没没想到，如此昂贵的学费，竟然得到的是这些……”杨紫枫叹了口气。
何艺彤没有再说话，她的心里此时也和杨紫枫想的一样，可以说，她上小学那会儿，在学校里语文也没有怎么学过，都是在家里的爷爷教的，爷爷特别看不惯学校里那些一板一眼的老师。
“喂，我说芊芊，说实话，我真的觉得郭老师不如杨老师讲的好……”这时，马芊芊的同桌孙莲莲悄悄对马芊芊说道。
“芊芊，你别乱说，那个代课老师怎么比得上郭老师，郭老师可是正式老师！”马芊芊瞪了孙莲莲一眼低声说道。
“但是我每次听杨老师的课时，都感觉非常的有意思，有时候下课我都不愿意下，但是每次一听郭老师的课，我就困得不行！”孙莲莲说道。
“那是因为你上了一天课了，现在累了的缘故！“马芊芊说道。
”真的不是啊……“孙莲莲说道。
”好了，赶紧听课吧！要不然待会儿挨说了！“马芊芊厉声说道，其实刚才孙莲莲的话，她是承认的，在她的心里，杨老师的课确实比郭老师有意思的多，但是他毕竟是个代课老师，一周以后他就走了，她更介意的是，杨老师没有郭老师更器重她，在杨老师的眼里，仿佛她起其他那些学习中等或者学习差的人是一样的，这她怎么能受得了！所以她和林永琪一样，对杨老师是又爱又恨！
“接下来大家的任务是，背诵这诗，我刚才给你们的让你们抄的那些，现在我给你们时间背诵，明天这个时候我会抽查，如果背不过，就把这诗给我抄十遍，还有今天要抄的那些学生，我也记住你们了，明天你们一定要把抄好的诗交给我，明白吗！”郭临美厉声说道。
“是！老师！”孩子们纷纷回答道，他们的脸上一个个露着难过的表情。
“好了，现在开始背诵吧！”郭临美说道。
“等一下！”学生们刚要起声，便被杨紫枫给叫了停。
这时，所有人的目光都看着杨紫枫。
”杨老师，你中途打断我的课堂，不是一件很礼貌的事情！“郭临美不高兴地说道。
”郭老师，我想问一下，这诗就这么完了么？“杨紫枫问道。
”只要他们都背诵完了，这篇课文就可以过了！郭临美说道。
“郭老师，这诗，也算是李白的经典之作，您用二十分钟就讲完了？”杨紫枫看着郭临美说道。
“那还用几分钟，我跟你说，二十分钟还是慢的，平时一诗，十五分钟就可以了！”郭临美高傲地说道。
“那我可否请教您几个问题？”杨紫枫这时突然笑着说道。
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