064.正太
将一众江南豪杰包括连妙明这个小庙的原主都给打发走，只留下郭靖一个人跟着杜磊留在小庙里。
“把衣服脱了。”杜磊打量着郭靖说道。
“什么？！”郭靖双手抱胸，警戒的看着杜磊。
“不要想歪了，我是要以内力给你易筋伐髓，会从你体内排出很多杂质的。”杜磊摆了摆手，解释道。
他可不想被郭靖误会自己有什么特殊的癖好。
“哦。”郭靖这才惴惴不安的将外衣都去了。
“转过去。”
杜磊指挥着郭靖摆好姿势，伸出双掌按住郭靖的后背，将一股内力从身上运出，传导入了郭靖体内。
郭靖只觉得后背如火焚烧，一股股热流沿着对方的双手钻入他的身体之中，一时间竟有种五脏俱焚的感觉。
“屛气凝神，放松身心……”就在这时，郭靖只觉得脑海中有一道声音响起。
就在他有些惊骇之时，那道声音却告诉他：“我这是在用意念传音之法在与你交流，莫要惊慌，待我传你一篇功法……”
接着，郭靖就感到自己脑海中突然多了一股信息，里面尽是一些练精化气、练气化神的心法功诀。
虽然内容不多，但字字珠玑、博大精深，极为神奇奥妙，很多修炼法门都是郭靖从前想所未想的。
“怪不得这个人功夫这么高。”
郭靖一边想着，一边修炼起了杜磊所传给他的功法。
就这么大概过了半个时辰，杜磊方才收回了自己的双手，而郭靖还在兀自练功不休。
这时，只见郭靖浑身通红，如同煮熟的大虾一般，一滴滴黄浊的汗水正从他全身毛孔向外排泄而出。
杜磊收了功，发现自己现在这无比强横的肉体竟自动将精元转化为真气，迅速将他刚刚消耗掉的修为全部恢复了过来。
“唉，看来在这个世界我绝对是无敌的了，是不是应该像风云里的帝释天那样建立一个凌驾凡俗的超级组织呢？不过帝释天那货最后好像玩脱了呀，我现在培养郭靖会不会也会给自己树立一个掘墓人呢？”
杜磊的思维又开始发散了。
“不过像风云那样的主角外挂开的不比帝释天差，而郭靖估计终其一生也不会获得像我一样的外挂，想干掉我简直就是不可能的。
而且这个世界明明就拥有这么多实力强大的武者，但是整体上对于社会而言，却都属于边缘人士。
怪不得金庸江湖的整体趋势是朝代越往后，武学越衰落，干这行没前途啊。
如果能有一个武者行会或者武神殿之类的组织将全天下的习武之人联合起来，那势力说不定并不会比斗罗大陆上的武魂殿更弱吧？”
就这么胡思乱想着，杜磊渐渐由入定转为了睡眠的状态，进入到了梦境空间之中。
这次出现在梦境空间中的，除了老熟人，土木三石，还有一个看起来只有三四岁的小正太。
“卧槽，这兄弟是哪个世界的，年纪轻轻就能进入到梦境空间里来，实力不容小觑啊！”杜磊惊叹道。
刚刚已经和小正太共享过记忆的土木三石看到华山派杜磊来了，也笑道：“隆重介绍新成员，我的英雄学院世界的自己人。”
华山派杜磊挑了一下眉毛：“我的英雄学院？又是个日漫，小兄弟，你的名字不会也叫土木三石吧？”
新来的小正太黑发黑睛，穿着不知道哪家幼儿园的漂亮制服，奶声奶气的说道：“对不起了您咧，我现在的名字也还是杜磊，虽然我英是日漫，但人家的世界观并不是只有一个日本，这个世界的我是个天津人。”
“天津人？那你口音说的不正宗啊！”
“萨叫正宗口音，介似不似正宗口音？要不要我左手拿个狗不理包子，右手拿着煎饼果子给你说话呀。”
对于华山派杜磊的调戏，小正太展开了猛烈的嘴炮还击。
“都是刻板印象！你这家伙，也没有用陕西口音跟我说话呀？一点羊肉泡馍味儿都没有，还好意思说自己出身华山派。那么喜欢地域歧视的话，我希望你是河南人。”
虽然只是个幼儿园的小班生，但是我英世界的杜磊一点也不怵这些“大哥哥”，都是一个人变的，谁怕谁啊？
华山派杜磊哈哈一笑，并不以为意，走上前去伸手对着幼儿园杜磊来了个摸头杀，幼儿园杜磊虽然极力要闪避，但最终还是没能躲过。
从幼儿园杜磊身上能够共享到的记忆很短，毕竟这位只有三岁半。
自从全世界第一个超能力者――出生自轻庆市的发光婴儿现世之后，人类自此开始了异变，获得超能力的人类在以后的日子里在世界各地被发现。
而随着时间的流逝，世界上超过80%的人类都拥有了名为“个性”的力量，全世界各个国家都从普通人社会转化为了超人社会。
和日本在这个转化过程中发生了极度动乱，甚至出现了统治整个国家的地下魔王式的人物不同，幼儿园杜磊所在的华夏国却因为社会凝聚力更高等因素，基本实现了两种社会形态的平稳过渡。
幼儿园杜磊就是在这样的背景下，开始了自己投胎后在一个熟悉国度的陌生生活。
虽然构成社会的人类从生理上对于超人时代之前的人类而言，是大大进化了。
但是从传承上来说，这些年地球的科技和文化基本上没有什么大的发展，甚至中间还有过小幅度的倒退。
以至于幼儿园杜磊，依旧要面对他前世已经经历过，曾经痛恨后来却又怀念的义务教育。
而且因为是新时代的原因，现在的教育标准可以说比杜磊前世要求高多了，虽然刚上幼儿园，但是杜磊已经开始饱受各种科目的摧残。
也不知道是哪位教育大师，提出来了学前教育的内容和质量对学生的个性觉醒会有相当大影响的理论，搞得刚刚三岁半的幼儿园杜磊就已经天天陷入了各种手工课、体育课、音乐课、美术课、数学课的包围之中。
也不知道学前教育是不是真的对个性的觉醒有影响，幼儿园杜磊在今天觉醒了自己的“个性”――“学习”。
面对自己觉醒的“个性”，幼儿园杜磊只想说：我会谨遵先辈的指导，好好学习，天天向上。
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“把衣服脱了。”杜磊打量着郭靖说道。
“什么？！”郭靖双手抱胸，警戒的看着杜磊。
“不要想歪了，我是要以内力给你易筋伐髓，会从你体内排出很多杂质的。”杜磊摆了摆手，解释道。
他可不想被郭靖误会自己有什么特殊的癖好。
“哦。”郭靖这才惴惴不安的将外衣都去了。
“转过去。”
杜磊指挥着郭靖摆好姿势，伸出双掌按住郭靖的后背，将一股内力从身上运出，传导入了郭靖体内。
郭靖只觉得后背如火焚烧，一股股热流沿着对方的双手钻入他的身体之中，一时间竟有种五脏俱焚的感觉。
“屛气凝神，放松身心……”就在这时，郭靖只觉得脑海中有一道声音响起。
就在他有些惊骇之时，那道声音却告诉他：“我这是在用意念传音之法在与你交流，莫要惊慌，待我传你一篇功法……”
接着，郭靖就感到自己脑海中突然多了一股信息，里面尽是一些练精化气、练气化神的心法功诀。
虽然内容不多，但字字珠玑、博大精深，极为神奇奥妙，很多修炼法门都是郭靖从前想所未想的。
“怪不得这个人功夫这么高。”
郭靖一边想着，一边修炼起了杜磊所传给他的功法。
就这么大概过了半个时辰，杜磊方才收回了自己的双手，而郭靖还在兀自练功不休。
这时，只见郭靖浑身通红，如同煮熟的大虾一般，一滴滴黄浊的汗水正从他全身毛孔向外排泄而出。
杜磊收了功，发现自己现在这无比强横的肉体竟自动将精元转化为真气，迅速将他刚刚消耗掉的修为全部恢复了过来。
“唉，看来在这个世界我绝对是无敌的了，是不是应该像风云里的帝释天那样建立一个凌驾凡俗的超级组织呢？不过帝释天那货最后好像玩脱了呀，我现在培养郭靖会不会也会给自己树立一个掘墓人呢？”
杜磊的思维又开始发散了。
“不过像风云那样的主角外挂开的不比帝释天差，而郭靖估计终其一生也不会获得像我一样的外挂，想干掉我简直就是不可能的。
而且这个世界明明就拥有这么多实力强大的武者，但是整体上对于社会而言，却都属于边缘人士。
怪不得金庸江湖的整体趋势是朝代越往后，武学越衰落，干这行没前途啊。
如果能有一个武者行会或者武神殿之类的组织将全天下的习武之人联合起来，那势力说不定并不会比斗罗大陆上的武魂殿更弱吧？”
就这么胡思乱想着，杜磊渐渐由入定转为了睡眠的状态，进入到了梦境空间之中。
这次出现在梦境空间中的，除了老熟人，土木三石，还有一个看起来只有三四岁的小正太。
“卧槽，这兄弟是哪个世界的，年纪轻轻就能进入到梦境空间里来，实力不容小觑啊！”杜磊惊叹道。
刚刚已经和小正太共享过记忆的土木三石看到华山派杜磊来了，也笑道：“隆重介绍新成员，我的英雄学院世界的自己人。”
华山派杜磊挑了一下眉毛：“我的英雄学院？又是个日漫，小兄弟，你的名字不会也叫土木三石吧？”
新来的小正太黑发黑睛，穿着不知道哪家幼儿园的漂亮制服，奶声奶气的说道：“对不起了您咧，我现在的名字也还是杜磊，虽然我英是日漫，但人家的世界观并不是只有一个日本，这个世界的我是个天津人。”
“天津人？那你口音说的不正宗啊！”
“萨叫正宗口音，介似不似正宗口音？要不要我左手拿个狗不理包子，右手拿着煎饼果子给你说话呀。”
对于华山派杜磊的调戏，小正太展开了猛烈的嘴炮还击。
“都是刻板印象！你这家伙，也没有用陕西口音跟我说话呀？一点羊肉泡馍味儿都没有，还好意思说自己出身华山派。那么喜欢地域歧视的话，我希望你是河南人。”
虽然只是个幼儿园的小班生，但是我英世界的杜磊一点也不怵这些“大哥哥”，都是一个人变的，谁怕谁啊？
华山派杜磊哈哈一笑，并不以为意，走上前去伸手对着幼儿园杜磊来了个摸头杀，幼儿园杜磊虽然极力要闪避，但最终还是没能躲过。
从幼儿园杜磊身上能够共享到的记忆很短，毕竟这位只有三岁半。
自从全世界第一个超能力者――出生自轻庆市的发光婴儿现世之后，人类自此开始了异变，获得超能力的人类在以后的日子里在世界各地被发现。
而随着时间的流逝，世界上超过80%的人类都拥有了名为“个性”的力量，全世界各个国家都从普通人社会转化为了超人社会。
和日本在这个转化过程中发生了极度动乱，甚至出现了统治整个国家的地下魔王式的人物不同，幼儿园杜磊所在的华夏国却因为社会凝聚力更高等因素，基本实现了两种社会形态的平稳过渡。
幼儿园杜磊就是在这样的背景下，开始了自己投胎后在一个熟悉国度的陌生生活。
虽然构成社会的人类从生理上对于超人时代之前的人类而言，是大大进化了。
但是从传承上来说，这些年地球的科技和文化基本上没有什么大的发展，甚至中间还有过小幅度的倒退。
以至于幼儿园杜磊，依旧要面对他前世已经经历过，曾经痛恨后来却又怀念的义务教育。
而且因为是新时代的原因，现在的教育标准可以说比杜磊前世要求高多了，虽然刚上幼儿园，但是杜磊已经开始饱受各种科目的摧残。
也不知道是哪位教育大师，提出来了学前教育的内容和质量对学生的个性觉醒会有相当大影响的理论，搞得刚刚三岁半的幼儿园杜磊就已经天天陷入了各种手工课、体育课、音乐课、美术课、数学课的包围之中。
也不知道学前教育是不是真的对个性的觉醒有影响，幼儿园杜磊在今天觉醒了自己的“个性”――“学习”。
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