第五十九章 哦吼，公开处刑
“咳咳，那让我们继续看关于能源系统的定时定量的问题。刚才S已经解释过定量的问题了，她说的非常的全面，也很好明白，现在我再给大家讲一下定时的问题。”
听到S的翻译，卞教官内心翻了一个白眼，G狗子肯定是故意的……报复自己刚才没有让她说话……
“定时这个问题，也是需要根据我们个人的驾驶能力，所处的环境，距离最近的恒星的距离，充能效率等等因素来进行确定的，一般来说，距离恒星距离近，充能效率高的时候，可以每五到六个星球进行一次充能，而处于恒星系的边缘的时候，最好每经过三个行星，就找机会进行一次能量补充。但是，还是那句话，这个是需要根据每个人的能力和驾驶习惯来确定的，其实并没有统一标准。”
说到这里，卞教官顿了一下。
“之后还会有其他教官详细给大家讲解能源系统的细节，里面可能会涉及到很多理论方面的知识，其中有很多的原理对于你们中间的一部分人来说，可能是很难理解的，但是作为你们的前辈，我还是建议你们尽量去进行学习，优秀的理论知识在实际驾驶的过程中有什么用，其实我也不知道，根据我的个人经验……那些理论知识几乎是没有什么作用的。”
卞教官说完自己也无奈地笑了笑，如果是他手下的那些小崽子的话，他是不会建议他们去学习太多的理论知识的，因为……他们很有可能根本就学不会……
但是这些姑娘们……只要重视起来，上课的时候认真听……学不会的可能性几乎为零……因为她们实在是太聪明了。
“米瑞可教官曾经这么跟我说过，作为一个探索舰的驾驶员，即便不知道那些原理，其实也不会影响驾驶，但是在遇到危险的时候，想到自己的探索舰是在一个很靠谱的原理的支持下运行，那种对未来的不确定感会减少很多。而且知道一些理论知识，可以在航行的时候打发很多无所事事的时间，并且能够提前发现一些需要预先进行解决的问题。”
想到米瑞可教官当时的原话，卞教官又忍不住笑了一下。
他当时刚开始学习那些乱七八糟的理论课，上课的十分钟时间里面，至少有一半的时间，他是完全听不懂的……
硬着头皮听了一段时间之后，他整个人都沮丧了……听不懂，也不知道有什么用，为什么要学习这些破玩意儿啊……
当时他坐在军营的模拟训练室门口发呆，被米瑞可教官看到了。她主动关心了他一句，他就balabala的将这个困扰了自己一两个月的问题，讲给了米瑞可教官听。
米瑞可教官听了之后，哈哈大笑了一阵，一直笑到他都忍不住跟着笑了出来，才对他说。
【理论知识对于驾驶员的实际航行没有用，你认为的一点都没有错，根本就不用怀疑自己。但是一个只拥有驾驶技术的驾驶员，是没有办法应对独立航行中的所有问题的。掌握一定的理论知识，能够帮助我们更好的了解自己的星舰，还有我们将要面对的这个大而可畏的宇宙。就像是一个真正的剑客，或早或晚，总是要去了解自己手中的剑，还有自己所要面对的敌人的。】
当时的卞教官其实并没有完全理解米瑞可教官所说的话，只是记住了一点，除了学习驾驶技术之外，学习更多关于星舰方方面面的知识，一定是有用的。
“星舰的动力系统是经历过很多次改进和变革的，具体的内容我们在以后的课程中会详细的讲解。目前军队中最流行的是六驱动器的星舰，这六个驱动器分别是主驱动器，备用驱动器和四象驱动器。这种星舰的优势在于驾驶门槛低，维护方便，即便是初学者也能轻松的掌握，但是外圈的诸位应该很清楚了，这种星舰的动力不够强劲，能源利用效率也非常有限，在长途航行中并不是什么好的选择。”
内圈的姑娘们再一次回头，发现外圈的大佬们都在点头，也跟着一起点了点头，仿佛这样就能距离大佬更近一点了。
“对于初学者来说，六驱动器是一个很好的选择。但是对于技术想要更进一层的人来说，六驱动器就不是最好的选择了，我个人建议，如果对于自己手速和操作细节有一定要求的，可以选取流动驱动器的星舰，你们可以从六个驱动器开始，慢慢增加驱动器的数量，目前这种类型的星舰的最高纪录是二十四个驱动器，这个记录也是由米瑞可教官保持的，她和她的奇迹小队也是流动驱动器发明者。”
听到卞教官的话，很多姑娘露出了震惊的表情，她们都知道奇迹小队的探索舰是非常特别的，但是没想到居然开创了一个全新的流派，而且还将这种流派发扬光大了。
现在喜欢模拟星舰驾驶的人，绝对都尝试过流动驱动器的星舰，只不过……这种类型的星舰对于驾驶者的要求是真的很高……不是一般的人能够尝试的……
“除了流动驱动器的星舰以外，还有一种我非常推荐大家进行尝试的……就是双驱动器的星舰。这种星舰虽然没有六驱动器那样灵活，方便驾驭，但是能源利用效率高，操作简单。最重要的是，在驱动器受损的情况下，如果有足够的双驱动器星舰的驾驶经验的话，对我们是有很大帮助的。”
卞教官说到这里，盯着G看了一眼，然后点开了一个视频。
G被卞教官看得莫名其妙的，但是一看到那个视频，她就知道卞教官为什么要看他了……正在播放的那个视频是她十三岁的时候，第一次拿到成年组最高奖的参赛视频……
因为十二岁第一参加比赛的时候，她就拿到了成年组的前三名，所以十三岁参赛的时候，她有点膨胀，在航程的前半段居然损失了过半的驱动器……
她当时还比较年轻，最多也就只能驾驭十二个流动驱动器，比赛的时候为了稳妥起见，她只选择了十个驱动器，损失了一半的驱动器之后，她连常规的六驱动器的布局模式都不能使用了。
“这驾驶员是谁啊？也太浪了吧？怎么赛程还没过半就只剩五个驱动器了？”
G正回忆着当时那糟心的经历呢，旁边就有人议论了起来……
呃……不是她，不是她……那个浪掉一半驱动器的人不是她……
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听到S的翻译，卞教官内心翻了一个白眼，G狗子肯定是故意的……报复自己刚才没有让她说话……
“定时这个问题，也是需要根据我们个人的驾驶能力，所处的环境，距离最近的恒星的距离，充能效率等等因素来进行确定的，一般来说，距离恒星距离近，充能效率高的时候，可以每五到六个星球进行一次充能，而处于恒星系的边缘的时候，最好每经过三个行星，就找机会进行一次能量补充。但是，还是那句话，这个是需要根据每个人的能力和驾驶习惯来确定的，其实并没有统一标准。”
说到这里，卞教官顿了一下。
“之后还会有其他教官详细给大家讲解能源系统的细节，里面可能会涉及到很多理论方面的知识，其中有很多的原理对于你们中间的一部分人来说，可能是很难理解的，但是作为你们的前辈，我还是建议你们尽量去进行学习，优秀的理论知识在实际驾驶的过程中有什么用，其实我也不知道，根据我的个人经验……那些理论知识几乎是没有什么作用的。”
卞教官说完自己也无奈地笑了笑，如果是他手下的那些小崽子的话，他是不会建议他们去学习太多的理论知识的，因为……他们很有可能根本就学不会……
但是这些姑娘们……只要重视起来，上课的时候认真听……学不会的可能性几乎为零……因为她们实在是太聪明了。
“米瑞可教官曾经这么跟我说过，作为一个探索舰的驾驶员，即便不知道那些原理，其实也不会影响驾驶，但是在遇到危险的时候，想到自己的探索舰是在一个很靠谱的原理的支持下运行，那种对未来的不确定感会减少很多。而且知道一些理论知识，可以在航行的时候打发很多无所事事的时间，并且能够提前发现一些需要预先进行解决的问题。”
想到米瑞可教官当时的原话，卞教官又忍不住笑了一下。
他当时刚开始学习那些乱七八糟的理论课，上课的十分钟时间里面，至少有一半的时间，他是完全听不懂的……
硬着头皮听了一段时间之后，他整个人都沮丧了……听不懂，也不知道有什么用，为什么要学习这些破玩意儿啊……
当时他坐在军营的模拟训练室门口发呆，被米瑞可教官看到了。她主动关心了他一句，他就balabala的将这个困扰了自己一两个月的问题，讲给了米瑞可教官听。
米瑞可教官听了之后，哈哈大笑了一阵，一直笑到他都忍不住跟着笑了出来，才对他说。
【理论知识对于驾驶员的实际航行没有用，你认为的一点都没有错，根本就不用怀疑自己。但是一个只拥有驾驶技术的驾驶员，是没有办法应对独立航行中的所有问题的。掌握一定的理论知识，能够帮助我们更好的了解自己的星舰，还有我们将要面对的这个大而可畏的宇宙。就像是一个真正的剑客，或早或晚，总是要去了解自己手中的剑，还有自己所要面对的敌人的。】
当时的卞教官其实并没有完全理解米瑞可教官所说的话，只是记住了一点，除了学习驾驶技术之外，学习更多关于星舰方方面面的知识，一定是有用的。
“星舰的动力系统是经历过很多次改进和变革的，具体的内容我们在以后的课程中会详细的讲解。目前军队中最流行的是六驱动器的星舰，这六个驱动器分别是主驱动器，备用驱动器和四象驱动器。这种星舰的优势在于驾驶门槛低，维护方便，即便是初学者也能轻松的掌握，但是外圈的诸位应该很清楚了，这种星舰的动力不够强劲，能源利用效率也非常有限，在长途航行中并不是什么好的选择。”
内圈的姑娘们再一次回头，发现外圈的大佬们都在点头，也跟着一起点了点头，仿佛这样就能距离大佬更近一点了。
“对于初学者来说，六驱动器是一个很好的选择。但是对于技术想要更进一层的人来说，六驱动器就不是最好的选择了，我个人建议，如果对于自己手速和操作细节有一定要求的，可以选取流动驱动器的星舰，你们可以从六个驱动器开始，慢慢增加驱动器的数量，目前这种类型的星舰的最高纪录是二十四个驱动器，这个记录也是由米瑞可教官保持的，她和她的奇迹小队也是流动驱动器发明者。”
听到卞教官的话，很多姑娘露出了震惊的表情，她们都知道奇迹小队的探索舰是非常特别的，但是没想到居然开创了一个全新的流派，而且还将这种流派发扬光大了。
现在喜欢模拟星舰驾驶的人，绝对都尝试过流动驱动器的星舰，只不过……这种类型的星舰对于驾驶者的要求是真的很高……不是一般的人能够尝试的……
“除了流动驱动器的星舰以外，还有一种我非常推荐大家进行尝试的……就是双驱动器的星舰。这种星舰虽然没有六驱动器那样灵活，方便驾驭，但是能源利用效率高，操作简单。最重要的是，在驱动器受损的情况下，如果有足够的双驱动器星舰的驾驶经验的话，对我们是有很大帮助的。”
卞教官说到这里，盯着G看了一眼，然后点开了一个视频。
G被卞教官看得莫名其妙的，但是一看到那个视频，她就知道卞教官为什么要看他了……正在播放的那个视频是她十三岁的时候，第一次拿到成年组最高奖的参赛视频……
因为十二岁第一参加比赛的时候，她就拿到了成年组的前三名，所以十三岁参赛的时候，她有点膨胀，在航程的前半段居然损失了过半的驱动器……
她当时还比较年轻，最多也就只能驾驭十二个流动驱动器，比赛的时候为了稳妥起见，她只选择了十个驱动器，损失了一半的驱动器之后，她连常规的六驱动器的布局模式都不能使用了。
“这驾驶员是谁啊？也太浪了吧？怎么赛程还没过半就只剩五个驱动器了？”
G正回忆着当时那糟心的经历呢，旁边就有人议论了起来……
呃……不是她，不是她……那个浪掉一半驱动器的人不是她……
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