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第15章 多样教学!

小说:回到大唐当皇帝作者:玄武湖的鱼字数:2018更新时间 : 2024-02-09 16:13:08
  湖边的景色宁静而美丽,阳光洒在波光粼粼的水面上,反射出耀眼的光芒。

                  湖中央的小岛上,一座古朴的亭子矗立,与周围的景色和谐地融为一体。

                  “过来吧!”王珪的声音从亭子中传出,他的声音中气十足,充满了磁性,让人很难相信他已年过四旬。

                  他的身影在亭子中显得有些孤单,但他的目光却透露出一种深不可测的智慧。

                  叶凡和叶洪流沿着木栈道走向湖心亭,栈道的木板在脚下发出轻微的吱嘎声。

                  叶洪流走在前面,他的步伐沉稳而有力,每一步都显得十分坚定。

                  叶凡跟在他身后,眼神中带着一丝好奇和疑惑。

                  王珪的个子不高,身形瘦削,灰白的头发上插着一根朴素的木钗,给人一种朴素而又不失尊严的感觉。

                  他侧身坐在湖边,手中的竹条随意地垂入湖中,鱼线随着微风轻轻摆动。

                  他的眼神专注,似乎在等待着什么。

                  “王先生。”

                  叶洪流的声音打破了湖边的宁静。

                  王珪微微一笑,他的笑容温和而又深邃,让人难以捉摸他的真实情感。

                  他缓缓地抬起头,目光在叶洪流和叶凡之间流转,然后又落回到手中的葫芦上。

                  “是洪流啊!赶紧坐吧,你来就不客气了,没想到……今天连你儿子也带来了。”王珪的声音平静而淡然,他的话语中透露出一种不经意的亲切。

                  叶凡愣了愣,他的眼神中闪过一丝困惑。

                  他试图在记忆中搜索这个人的影子,但却发现自己对此人毫无印象。

                  他不禁暗自思忖,这个王珪究竟是谁?为什么他对自己如此熟悉?

                  王珪自顾自地喝了一口葫芦中的酒,酒香在空气中弥漫开来,随着微风渐渐消散。

                  他的眼神变得更加深邃,仿佛在回忆着什么遥远的往事。

                  叶洪流和叶凡在王珪的对面坐下,他们的目光交汇,都在无声地询问对方:这个王珪,究竟是什么人?

                  叶凡的心中虽然有些惊讶,但他还是迅速地调整了自己的情绪。

                  他迈着轻快的步伐走上前去,童稚的声音中带着一丝尊敬,他深深地鞠了一躬,然后抬起头,脸上绽放出孩子特有的纯真笑容。

                  “一年不见,又大了不少啊!听说之前得了一场病,现在身体好一点了吗?”王珪转过身,目光温和地打量着叶凡,眼神中透露出一丝关切。

                  叶洪流没有立即回答,他只是静静地坐在那里,眼神深邃,似乎在思考着什么。

                  叶凡却是不卑不亢地向前迈了一步,他笑着回答:“多谢王先生关心!这半年来修养得差不多了,再锻炼锻炼,又是一条好汉!”

                  他的话语中透露出一种超越年龄的成熟和自信。

                  “怎么说话呢?”叶洪流略带责怪地看了叶凡一眼,语气中既有父亲的严厉,也有对儿子成长的欣慰。

                  王珪听后却是哈哈大笑,笑声爽朗而洪亮,充满了对这个小家伙的喜爱。

                  他仔细地打量了一番叶凡,捋着胡须笑道:“不错不错!和一年前相比倒是机警了不少,不像是之前那般憨憨傻傻的了。”

                  叶凡有些无语,他没想到王珪会如此直白。

                  他心中暗想,这位王先生还真是个直谏之臣,历史上他和魏征一样以直言敢谏著称,看来传言不虚。

                  “谢谢先生夸奖!”

                  叶洪流对王珪的话并没有感到不悦,反而真诚地表示感谢。

                  王珪满意地点点头,目光在叶凡和叶洪流之间来回移动,似乎在评估着什么。

                  然后,他收回目光,重新转向湖面,手中的竹条轻轻一抖,鱼线再次沉入水中,动作熟练而优雅,仿佛在进行一场与自然的对话。

                  这时,一阵细碎的脚步声打破了湖心亭的宁静。

                  叶凡、叶洪流和王珪都转过头,只见红茶手捧着一个木盘,上面放着几块精致的点心,稳步走来。

                  她将木盘平平稳稳地放在桌上,然后静静地站在一旁,等待着。

                  “红茶,你看这叶凡和他爹长得有几分相似啊?”王珪笑着打破沉默。

                  红茶微笑着看了看叶凡,又看了看叶洪流,点头说道:“非常像,跟叶先生简直是一个模子刻出来的。”

                  她的目光转向叶凡,带着一丝亲切的询问,“对啦,小朋友,今年多大了?”

                  叶凡笑嘻嘻地回答:“红茶姐姐,今年刚满十岁!如果你愿意,叫我小凡就好了。”

                  他的态度不卑不亢,显得落落大方。

                  王珪满意地点点头,心中暗自赞叹。

                  这个孩子面对陌生人不仅不怕生,而且应对自如,不急不忙,这样的表现对于一个十岁的孩子来说,实在是难得。

                  红茶继续问道:“你应该读书了吧……读书识字了吗?都学了些啥呀?”

                  叶凡回答道:“文词倒是学了一些,有几年了,无非也就是些文字、算术等等!”

                  “还学了算术?”

                  红茶有些意外,她的眼中闪过一丝赞许。

                  在这个时代,算术并不是每个孩子都能学到的,叶凡的回答显然让她感到惊喜。

                  这个时代,一般的私塾教育主要集中在教授基本的认字和书写,至于算术这样的高级知识,通常不会被纳入常规课程。

                  这些技能往往需要人们在日常生活中自行积累,或者在一些有特定家族背景的地方才会得到传授。

                  王珪对叶凡所受的教育并不感到奇怪,他转向叶洪流,笑着说道:“看来你们十里村的私塾做得真的不错!不仅教授文字,还教算术,真是用心良苦。”

                  叶洪流谦虚地拱了拱手,回答道:“谢谢王先生夸奖!”

                  叶凡在一旁兴奋地补充道:“王先生,我们私塾不仅教我们文字和算术,还教我们画画呢,有时还能在一起唱歌!”

                  王珪听后露出了一丝意外的表情,他问道:“哦,今年又增加了唱歌?”

                  显然,这样的教育内容在这个时代是相当罕见的,甚至可以说是前卫的。

                  王珪对十里村私塾的教育模式感到好奇,也对其创新和全面发展学生的做法表示赞赏。

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